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议高中生物教学中基于自主学习的实施
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摘要
人在一生中是需要不断学习的,在他人的帮助下进行学习是短暂的,伴随一个人一生的学习方式应该是自主学习。在高中生物教学中也不例外,教师除了要在课堂上积极引导学生,帮助学生解决重点、难点外,还应该提升学生的自主学习能力,在高中生物教学中努力探索让学生自主学习的模式,通过自主学习让学生提升独立意识和自主学习能力,让学生在自己探索的过程中发现问题的关键,并在解决问题的过程中提升动手能力和实践能力,为将来的学习和以后的生活、工作奠定良好的基础。
作者
邱露英
机构地区
吉林省公主岭市怀德镇第一中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第9期33-34,共2页
关键词
高中生物
自主学习
实施策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2021年 第9期
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