期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈利用主题情景提升学生英语语言能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一门综合学科,英语课程的学习离不开听说读写,在英语听说读写教学中,合理的应用主题情景,可以让英语教学达到事半功倍的效果,进而提高学生英语综合语言能力。另外,主题情景的创设还可以吸引学生注意力,调动学生学习主动性,帮助学生通过情景理解知识点,提高学生英语学习效率。文章就英语教学中,主体情景的应用进行了全面的介绍,仅供参考。
作者
林曦
机构地区
福州华侨中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第10期433-434,共2页
关键词
主题情景
英语教学
语言能力
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁颐.
指向核心素养的主题情景下的作业设计探究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(7):27-30.
2
陈志鸿.
主题情境模式下初中区域地理教学策略[J]
.黑河教育,2022(11):22-24.
3
汪洁.
学科核心素养下的高中英语单元整体设计[J]
.英语画刊(高级),2021(25):45-46.
4
韦新平.
涵育“科学态度与社会责任”的教学内容结构化设计——以“探析二氧化硫的功与过”教学为例[J]
.化学教学,2023(1):35-41.
被引量:3
5
杨荣荣.
论情景教学法在初中道德与法治课中的运用[J]
.休闲,2021(26):0114-0114.
6
许佳.
探析多模态教学模式在高校英语听说课中的应用[J]
.海外英语,2022(13):110-111.
被引量:1
7
吴美霞.
小学英语故事主题情景教学的思考和实践[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(2):92-92.
8
陈刚.
基于核心素养的高中英语情景教学实践研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(11):92-94.
9
蒋雅.
基于主题意义的英语隐性语法教学策略[J]
.小学教学研究,2023(4):42-45.
10
陈婷.
让英语教学“听”出新意——小学英语听力教学中存在的问题与策略研究[J]
.小学教学研究,2022(36):55-56.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部