谈小学班主任家校协作的实践策略

家校协作是小学教育工作的一个重要结构,不仅是为了加强学校和家长的联结,更重要的是让家长参与到教育工作中来,让学校与家庭密切协作,不断探索家校协作的新思路和新举措,推动新时代全员育人、全程育人、全方位育人的指导工作,真正帮助学生健康快乐成长。作为班主任,更应该重视家校协作这项工作,并多措并举地将家校协作运用到教学实践中来。本文通过理论探索、问题剖析、案例展示等方式来研究这一课题,为家校协作提供切实有力的理论基础,并为具体的教学实践提出有效的指导策略。