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高中英语实践教学存在的问题及策略研究

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摘要 在新课标的新要求下,教学不但要求学生熟练掌握所学的理论知识,更要求学生进一步创新同时将所学的理论知识得以实践应用。在高中教学中,由于受到应试性考试教学环境等众多因素的影响,教师在教学中需要花费更多的心思,结合学生特点,发挥学生的主体作用,以使教学的效率不断提高。针对于英语教学,英语教学在高中阶段教学中所占有的地位还是比较高的,而且在高考中,英语所占的分数比例大,这也就代表了学生要保障英语的学习。但在当今英语教学中,也面临着不少的问题,英语虽然作为一门语言,不可置否的是,教学中英语的体现形式更多的“哑巴英语”。英语教学更加注重理论。下面针对高中英语实践教学中存在的问题以及解决策略展开探究。
作者 陈二丽
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第10期310-311,314,共3页
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