探析小学数学高效课堂的构建策略

如今我国新课改教学的不断发展与完善,教育部门对小学生的数学学习越来越重视,如何构建高效的数学教学课堂成为小学数学教师必须重视的问题。小学数学教师必须要培养学生在数学学科方面的综合素质,不仅仅是会做数学题,更重要的是了解数学在我们生活中的作用,会从数学的角度去观察事物,认识到生活中处处有数学,不断帮助小学生提高用数学知识解决问题的能力,全面深化新课程改革。基于此,本文主要就小学数学教学中存在的问题进行分析,并提出了高效课堂的具体构建策略,希望通过本文的分析可以为广大教育工作者提供一些参考。