议情境教学法在初中英语教学中的应用

英语是一门实用性很高的语言,也是我国学校教学的重要学科。但是在初中学生实际生活中,用英语进行交流的机会很少,没有良好的英语知识学习环境,英语学习效率不高。而课堂教学作为英语学科教学的重要环节,教师有效进行英语课堂创新,创设良好的英语学习情境,能够促进学生积极参与英语学习过程,提高学生英语学习积极性,从而提高学生英语学习水平。