微课辅助下PBL教学法在高职教学改革中有效运用

高职院校作为人才培养的摇篮,承担着重大的责任,为了向社会输送更加优秀的人才,需要进行教学改革,采用科学的教学手法。本文从微课的概念入手,阐述PBL教学法的相关定义,剖析微课辅助下PBL教学法的实际意义,并对其在高职教学改革中的运用方式展开探讨。