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校园足球视域下中学足球师资现状及培训策略——以四川成都地区为例
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摘要
目前全国范围积极推行校园足球,响应了国家素质教育体育改革的号召,对于学生体育综合素质的提升有着非常大的促进作用。师资队伍作为校园足球得以发展的关键,只有不断提升师资队伍质量,才能够为学生的足球训练提供技术支持。本文以四川成都为例,立足于目前校园足球师资现实,对 83 所定点学校进行了调查,不断挖掘目前校园足球师资存在的问题和困境,并为之提供有效的培训策略。
作者
唐温霞
韩玉龙
机构地区
成都市龙泉中学校
出处
《当代体育》
2021年第35期166-167,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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