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小学校园足球文化课程的探索与实践
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摘要
足球教学是小学体育课程中的重要组成部分,对于学生体能的锻炼以及心理素质的提高都有着非常重要的帮助作用。而随着新课改的不断提出与发展,要求教师将足球文化课程进行更加深入的探索。在培养学生掌握更多基础技巧的同时,提高体育综合素养能力。因此教师要积极的转变教学观念,通过创新性手段将足球文化进行很好地渗透,突出体育课堂的教育实效性。本文旨在分析小学夹断足球文化的教学现状,并提出具体的文化探索策略。
作者
冯小康
机构地区
上海市徐汇区爱菊小学
出处
《当代体育》
2021年第36期18-18,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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