期刊文献+

高职院校“课程思政”实施路径研究

下载PDF
导出
摘要 通过实施“课程思政”可以实现各类课程与思想政治理论课的同向同行、协同育人,高职院校在实施“课程思政”的过程中,通过明确“课程思政”实施路径,将思想政治教育融入高职院校课程教学的各个环节,有助于立德树人目标的实现。
作者 杨利军
出处 《交通科技与管理》 2021年第32期155-156,共2页
基金 :湖南省职业院校教育教学改革研究项目《高职院校“课程思政”建设机制与实施路径的研究与实践》(项目批准号:ZJGB2020017)的阶段性成果。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部