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小学数学教学生活化趋势探讨
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摘要
新课程改革对小学数学的发展提出了新的要求,为了保证课堂建设的有效性,教师应将数学应用到日常生活中,活跃课堂教学气氛,将抽象的知识转化为实用的知识,有效降低学习难度。终身学习是提高小学数学学习效率的重要手段,基于小学数学的发展现状,结合近年来小学数学教学的经验,本文分析小学数学生活化教学的实施方法,以提高小学数学的教学效率和质量。
作者
陈少勤
机构地区
广东省汕尾市城区香洲街道中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第8期37-37,39,共2页
关键词
小学数学
生活化教学模式
趋势
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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