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生活化视角下小学英语教学策略分析

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摘要 在我国教育改革思想理念不断深入的过程中,越来越多全新教育方法的提出,使校园的教学工作得到了全方位的改革和变化。小学时期英语课堂教育工作更是迎来了一个全新发展的机会,不仅仅需要取得良好课堂教育工作开展的效果,更是需要利用全新的教育模式以及有效的教育形式,提高学生英语知识学习的兴趣,使学生能够在未来成长发展的过程中,对这一门语言进行有效的应用。所以本次文章也是结合小学英语课堂教学活动开展的情况,重点了解到生活化这一视角下,英语课堂教育工作的具体开展和实施策略,主要目的就是真正的发挥出教育所具有的优势,从而保证学生能够在一个良好的环境中,提高自身的学习积极性,为我国社会培养出更多优秀的专业化人才。
作者 韩蓉
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