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小学语文生活化作文教学探究

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摘要 作文是小学语文教学的重难点,为了提高学生的写作质量,诸多优秀的语文老师都积极地进行了教学尝试,就目前小学生的写作现状来看,学生的作文常常出现假大空的问题,究其原因在于写作教学脱离了学生的实际生活。因此本文对小学语文生活化作文教学展开探究,引导学生在生活当中完成写作,提升学生的写作能力。
作者 葛若男
出处 《少年写作》 2021年第16期37-38,共2页
分类号 I [文学]

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