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作文的过程应该是自我提升的过程
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摘要
众所周知,在语文教学领域,写作教学越来越引起人们的重视。可以说,想学好语文这门课程,写作具有举足轻重的作用。写作课,是语文课的一个主要模块,它同语文课一样,具有文字的工具性和人文的特质性,所以,写作教学应该贴近学生的生活实际,让他们有话可说,有事可写,让他们乐于动笔,喜于表达。在执教的过程中,我们不能仅仅是传授学生必要的写作知识,更要培养学生学会观察,善于思考的能力,同时也要把作文创作的过程作为学生内心素养自我提升的过程,自我树立正确的人生观、世界观和价值观的过程。
作者
校亮宏
机构地区
江苏省兴化市陈堡初级中学
出处
《少年写作》
2021年第16期3-4,共2页
分类号
I [文学]
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参考文献
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同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
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1
宋红影.
新课改背景下小学语文作文教学的思考与实践[J]
.当代家庭教育,2021(27):125-126.
被引量:1
2
陈翼.
浅谈初中语文作文语言个性化教学[J]
.女人坊,2021(20):138-138.
少年写作
2021年 第16期
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