浅谈时政热点在高中政治课堂教学中的运用

高中思想政治学科对于培养高中生的政治素养具有积极的影响作用,教师在实践教学活动中,要具备高水平、高质量的教学策略,为学生提供多元化学习能力,使得学生的综合性学习思想逐步形成,积极开展创新性育人活动,为学生形成政治素养奠定坚实基础。教师要科学运用“时政热点”开展实践教学活动,使得学生的政治综合思维全面形成,更好地开展实践学习活动,为学生突破自我、提升能力做好铺垫。本文从多个方面阐述高中政治课堂教学活动中,“时政热点”的运用策略,希望可以为广大读者提供参考素材。