高职招生改革背景下按岗位分层教学研究

基于高职院校招生方式多样化和就业岗位细分化的背景,研究了高职院校实施分层教学模式的原因,并从有的学生可能中途会对选择的岗位不感兴趣,想更换岗位,还要设置更换岗位的制度及措施。人才需要调研、人才培养目标和方案制定、学生分层、课程体系、实习方式、教材、教学方法、课程考核等方面系统设计了一套分层教学模式。