摘要
理论宣讲作为开展思想政治教育的重要手段,对高校强化意识形态引领,巩固社会主义办学方向具有重要意义。高校辅导员开展理论宣讲的水平及方式决定了理论思想的落地实效性。同时由于理论宣讲主客体之间存在认知结构及理解方式的差异,给高校辅导员开展理论宣讲带来了一定的现实困境,因此精准有效化解高校辅导员理论宣讲过程中面临的实际问题,是新时代提升高校辅导员思想政治引领力的固有内涵,也是夯实大学生信仰基石的应有之义。
基金
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题:新时代陕西高校辅导员理论宣讲能力提升研究SGH20Y1322。