摘要
有这样一则调查报告显示:教师中认可“社会上有一种观点认为现在职校学生‘差生多’”的占80.7%,只有19.3%的教师表示“不同意”。教师认为学生“差”的理由,排在第一位的是“学习态度差”;第二是“行为习惯差”;第三是“学习能力差”;由此看出职校学生文化基础普遍太低而且综合学习能力不强,所以培养语文基础能力和加强人文教育势在必行。中职语文教育也要适应时代变化,构建时代所需的教学新体系,并以人为本,全面狠抓素质教育,不仅要求中职学生学好语文、用好语文,更要在语文这门基础学科里,感受厚重的文化底蕴,并提高潜在的人文素养。
