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导学式教学法在小学数学教学中的应用分析
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摘要
随着我国教育事业的不断改革和发展,小学阶段的数学课程对于学生们的学习和成长来说都是非常重要的,因为学生们在学习数学的过程当中,能够充分地锻炼到自己的思维能力,但是在之前那种传统的教育方式下,并不能够提高学生们的思维能力,并且在一定程度上影响到了小学教学的效率和质量。如今,新课标当中明确指出,要将学生作为课堂当中的主体,采用一种导学式的方式来让学生们得到充分的锻炼和培养,让学生们能够培养出较强的主动性和积极性,从而就能够提高数学教学的质量和效率。
作者
姚佳
机构地区
上海市宣桥学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期35-36,共2页
关键词
小学数学
导学式教学法
实践应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2021年 第10期
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