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实现初中语文作文有效教学的方法探讨

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摘要 在初中语文作文教学中,教师要运用恰当的教学方法,改变传统教学模式的弊端,推动学生在学习中形成主动参与、主动探索的意识,改变学生的被动情绪,让学生形成“要参与”“要学习”的思想。教师要首先激发学生在作文学习中的兴趣,通过不同方式方法的指引,让学生掌握不同策略,在不同方法的践行中整体强化学生的学习素养,让学生在作文练习中增强知识运用能力、语言应用能力,推动课堂教学达到满意效果,让学生的学习能动性得以提升。
作者 于建兰
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第9期79-80,共2页
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