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互动式教学模式在幼儿园英语教学中的应用
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1
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摘要
本文的研究目的在于启发幼儿学习英语的兴趣,使其能够初步认识英语,主要使用互动式教学模式,通过加强日常交流、英文儿歌、情境表演活动等方法展开英语教学,在课堂中可以形成师生互动、生生互动的学习关系,最终可以让幼儿爱上学英语,逐渐积累更多的英语知识。
作者
钟丹雄
机构地区
深圳市福田区锦林幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第9期7-8,共2页
关键词
互动式教学模式
幼儿
英语教学
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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