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绘本元素在幼儿园美术活动中的应用
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摘要
在幼儿时期人的想象力都比较丰富,幼儿有着各种各样的想象力。幼儿教师要能够充分地遵循幼儿发展的规律,根据幼儿的特点,制定合适的绘画教学方式,能够让幼儿把自己头脑中的想象以绘画的方式表达出来,增强幼儿的想象力。绘本教学便能够巧妙地将图画以及文字展现出来,让幼儿能够进行认识与学习。幼儿绘本文字和绘画都比较优美,能够贴合幼儿的需要,激发幼儿的想象力与创造力。
作者
李莉
机构地区
甘肃省陇南市武都区教场幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第9期1-2,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《幼儿园开展绘本阅读特色课程实践研究》,课题立项号GS[2020]GHB2562。
关键词
绘本教学
幼儿园
创造力
发展规律
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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