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浅析中小学信息技术教育过程中存在的问题与对策
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摘要
根据教育部《教育信息化 2.0 行动计划》和《教育信息化“十三五”规划》要求,将信息技术教育课程列入中小学生的必修课,全方位地培养学生,在优化主要学科教学的同时,还要强化信息技术教育,但中小学信息技术教育实施效果不佳,需要认真研究改进。
作者
舒少林
机构地区
湖北省孝感市孝南区教学研究室
出处
《成功》
2021年第9期36-37,共2页
关键词
信息技术教育
问题
对策
分类号
C [社会学]
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