摘要
语文承担着培养学生良好的性格和素养的任务,是小学教育的重中之重。在小学教育阶段,语文的作用体现在各科目和生活的方方面面。而面对新课标的改革,小学语文的教学内容和教学要求发生了很大的变化。这些变化的产生使得现有的教学方式变得不适合,需要在小学语文中引入新的教学方式,以便适应现有的教学任务和教学目标。对于现有的小学语文教育,老师常常对学生的主体作用不重视,导致素养教育的内容较少,对于学生的个体差异关注不明显。面对现有的教学中存在的问题,老师要进行充分的思考并且将信息化的方式应用到教学中,从而让课堂成为学生学习的主要场所。因此,本文就根据这些背景,研究了小学语文教学中信息化的现状和改进的策略,为学生的语文学习提供助益。
