摘要
在小学数学的教学课堂上,老师通常采用最传统的方式进行教学。传统的教学方式不仅不能提升学生的学习效率,而且还会降低学生对于学习的兴趣,导致课堂教学没办法达到预设的效果。因此,为了改变目前小学数学课堂的现状,提升小学数学课堂的教学效率,老师开始思考用多样的教学方式进行教学。在多种教学方式中很有效的一种就是小组合作方式。在小组合作学习中,学生被分配到不同的小组,在合作学习的过程中,学生之间互相学习、互相鼓励,让课堂学习变得丰富有效且富有活力。这对于小学数学老师构建高效课堂是非常有利的。在这样的教学背景下,本文从小组合作模式的意义和如何构建小组合作教学模式两个方面进行讨论,为学生的学习和教师的教学提供思路。
