期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+”背景下的小学语文课堂教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“互联网+”结合语文教学,是信息时代下新的教学模式,对丰富教学内容提高学生兴趣有很好的促进作用。小学语文老师要充分利用好互联网+教学模式,改变传统古板机械式的教学方法,激发学生的积极性,利用互联网资源,丰富教学内容,促进小学语文高效课堂教学的构建。
作者
姜松松
机构地区
山东省烟台市芝罘区支农里小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第9期14-15,共2页
关键词
“互联网+”背景
小学语文
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴玥.
“互联网+”背景下初中语文线上教学实践探究——以课文《老山界》为例[J]
.课堂内外(初中教研),2023(2):26-28.
2
《中国塑料》编辑部.
《中国塑料》关于论文学术不端的认定及处理办法[J]
.中国塑料,2023,37(3):18-18.
3
郭小云.
融媒体时代广播电视台记者提高新闻敏感性的策略[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2023(5):152-154.
被引量:1
4
崔艳,俞嘉,姜珍,郭兴杰,许华容,李清.
新时代背景下提升药学类分析化学大班型课程质量的教学改革与实践[J]
.中国医药导报,2023,20(7):85-88.
被引量:1
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部