基于蓝墨云班课的中职旅游混合式教学研究——以导游基础知识课程为例

教育信息化的发展势不可挡,颠覆了中等职业学校的传统教学模式。本文以中职学校旅游专业的《导游基础知识》课程为例,对基于蓝墨云班课平台的混合式教学的效果进行研究和探讨。