九年一贯制学校定向越野特色课程的系列化实施研究

本文聚焦定向越野这个新兴体育项目在九年一贯制学校作为特色课程推进的课题,阐述了这个项目的特点,以及作为学校体育特色课程的意义和面临的困难,提出了架构定向越野特色课程三大系列的构想。并以宝山实验学校为例,就九年一贯制学校开展定向越野特色课程的教学资源、教学模式、教学过程、教学评价以及教学效果五个方面做具体的介绍。本文证明了定向越野特色课程对贯彻德智体美劳全面发展的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的积极意义和作用。