“互联网+”背景下高校数字媒体技术专业创新实践体系研究

““互联网+””背景下,数字媒体技术应运而生,虚拟现实行业的发展加大了数字媒体技术专业和企业之间的紧密程度。此时,在专业教学的过程中,也需要秉承科学发展观的主要思想,使用多元化的合作培养方式,形成一校对多企的合作局面,以此为社会培养更多的高素质人才。因此,本文首先提出需要探究的内容与问题,之后,结合现实的需要,针对性的制定专业创新实践体系。