在线教育背景下大学生教育的有效性分析

目前,大学教师和学生利用在线教育平台进行授课、学习已成为常态。在线教育是否有效,未来教育发展模式是否可以单纯利用线上教学都未可知。本文对九江学院在校学生发放调查问卷并对比了在线教学与传统教学模式期末绩效。结果表明,线上教育对于传统教学有多方面的优越性,但对于现阶段互联网与教学模式发展现状来说,当代教学不可以完全使用在线教育模式进行教学。因此,大学教育应使线上教育与传统教学优势互补,有效提升大学生教育的有效性。