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大学生职业生涯规划课程思政的教学探索与实现途径研究

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摘要 高校不仅要传递学生知识,更要有立德树人的本质观念,课程思政是立德树人的重要途径,它领导着大学生职业生涯规划的整体方向,影响着其规划的质量与未来发展。将课程思政的教学探索融入大学生职业生涯规划课程中,可以有效为大学生树立正确的三观,使大学生积极参与社会建设。
作者 张丹
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第10期214-216,共3页
基金 2021年课题主办单位盘锦职业技术学院,盘锦职业技术学院学术委员会,课题名称课程思政理念下高职大学生职业生涯规划教育路径与实践,课题编号PZYSQYR202160。
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