新时代加强高职大学生党员身份认同感的理论及实践探析——以湖南环境生物职业技术学院为例

高职院校发展了一批大学生加入党的队伍,而新时代学生党员身份认同感关系着党员先锋模范作用的发挥,关系着基层党组织的战斗堡垒作用。笔者简要阐述如何通过严把党员政治素质、优化教育体系、完善考察机制、丰富组织活动实现对新时代加强高职大学生党员身份认同感理论及实践的合理研究,以期能够为增强高职大学生党员的思想政治素养提供基础。