摘要
幼儿园开展足球游戏是为了强健幼儿的体魄、渗透德育教育、开发幼儿智力,所以合理设计优秀的教学方案具有非常的重要作用。老师在教学过程中应当从幼儿的需求出发,按照幼儿的兴趣完善课堂活动,以此来达到提高幼儿足球素养的教学目标。通过开展足球游戏活动,能够让幼儿在游戏过程中培养团队协作能力。但是老师要注意的是开展游戏活动一定要结合幼儿的实际情况,因材施教。同时,老师应当明确、了解游戏原则,在实施过程中探索个性化发展的游戏教学策略,以此来促进幼儿足球素养的全面发展。
出处
《当代体育》
2021年第38期122-123,共2页
Mordern Sports