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浅谈小学语文主题阅读教学
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摘要
在新课改背景之下的小学语文教学,将提升学生的学科素养作为教育目标,语文素养的培养对于小学生具有重要的现实意义,学好语文就是为接下来的多科学期做铺垫,良好的理解能力是读懂题目并且顺利得出正确答案的基础,而提升理解能力的主要途径就是进行主题阅读训练,因此,在小学语文教学中的阅读教学占据着重要的地位,小学教师应该充分认识到这一点,围绕主题阅读展开教学策略创新。
作者
赵启红
机构地区
重庆市江北区复盛实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第10期443-444,共2页
关键词
小学语文
主题阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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