摘要
我国高校学术英语改革自2013年在上海试点以来,在全国的发展进程还比较缓慢,其中很重要的一个原因就是我国大部分高校的学生大学英语成绩还不够好,开设学术英语课程困难比较大。本文对这一原因进行了细致分析得出结论,我国基础教育阶段英语教学费时低效是学术英语改革试点八年来难以在全国开展的重要原因,并由此提出现阶段小学自然拼读教学法推广的必要性和迫切性。
基金
山西省教育厅2020年度山西省高等学校科技创新计划哲学社会科学研究项目,课题编号2020W102,课题名称:通用英语和学术英语之争下山西省高等院校外语教育改革模式研究。