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议小学语文阅读教学文本细读的策略

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摘要 细读文本对于小学生的语文阅读能力有极大的帮助和促进作用,本文阐述了小学语文阅读中文本细读的视点、方法、特征、过程、问题,探讨了小学语文阅读中文本细读的相关对策。
作者 王静
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第10期324-325,共2页

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