摘要
高中语文的教学在新形势下的教育课程改革中占据着重要的位置,近年来随着普通高中语文课程标准的下达,高中语文的教学模式和目的也发生了翻天覆地的变化,相较与传统教学中的单一灌输式教育方法,新的教学课程提倡合作学习,自主学习,小组研究学习等多种教学手段,注重学生的语文学科的核心素养培养,提倡多元化教学手段,并将生活化的教学理念贯彻到了整个高中语文教学中来。并且要求学生能够自主学习与高中语文相关的学科知识,提升他们的语文认知水平,从被动的学习心态走向主动学习。本文就如何培养高中学生的自主学习意识,新课程改革在高中语文中的实践现状以及如何应用新的教学模式提升学生的语文学科核心素养进行了探讨。以此来给高中语文教学工作者一些借鉴。
