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谈阅读写作能力提高——初中英语阅读教学与写作教学的结合
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摘要
随着教育的不断变革,我国英语的教学模式也在进行不断的创新,而对于初中生来说,学生们在学习英语的时候能够具备良好的核心素养是十分重要的。初中班级的英语老师在组织教学中应结合英语教材采用阅读与写作相互融合的教学新思路引导学生们进行更加深入的阅读写作,充分催生班级初中生个人对英语阅读与写作的实际兴趣,发展现如今读写融合教学的成效。因此文章联系初中生的学习基础探究在初中英语教学中加强阅读与写作融合教学的实际方式。
作者
孔婷
机构地区
湖北省襄阳市第四十二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第10期93-94,共2页
关键词
初中英语课堂
阅读与写作
写作策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第10期
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