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“开放互动”教学模式在土力学实验课程中的应用

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摘要 针对土力学实验教学存在的“学时压缩”“填灌模式”和“内容固化”等问题,提出“开放互助式”实验教学方法。将微课、微信朋友圈、微信公众号等多种方式应用在实验教学中,让学生在实验课前借助智能手机有充分的时间预习实验课件、观看实验操作视屏,并给学生提供时间和资源上的自由选择,让学生自行安排时间完成实验操作和实验教学内容。将土力学实验从课内延伸到课外,从实验室内的正式学习延伸到实验室外碎片化学习,使得实验教学工作不再受技术、时间和地点的限制。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第10期107-109,共3页
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