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浅析如何激发学生学习兴趣——让数学课堂“活”起来

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摘要 正如莎士比亚所说的“学问必须合乎自己的兴趣,方可受益”。现在很多初中生都觉得数学很难学,这是一个普遍存在的现象。
作者 廖茂村
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第10期56-58,共3页
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