摘要
时代在发生改变,教育行业的人才培养模式也要及时做出变革。因此在学校教育方面,有关部门提倡实施教学改革,在教学改革当中有一个很重要的目标,那就是提高学生的综合素养,努力打破“理论至上”的教学方式。教师的教学不仅要注重理论,还要提高学生的操作能力,在这种情况下幼教美术手工课的教学,就比较符合教学改革的要求。开展幼教美术手工课的教学目的,是通过幼师有目的地培养,提高孩子们的动手能力,这能促使学生获得成长,将来他们走上社会之后,才会更加适应岗位要求。本文的主要行文目的,是为同行教师分享一些美术手工课的教学方法,促进年轻教师的成长。
