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高中物理量关系图象的分析方法

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摘要 新高考对物理学科的考查要求:基础性、综合性、应用性、和创新性,而综合性与应用性具体体现之一,是通过解读图象来获取信息、或通过图像呈现物理情景,考查了考生的信息加工能力和逻辑推理能力,力学物理量的关系图像的处理方法是根据力学规律,结合数学知识推导出纵横坐标所对应的物理量间的函数关系式,并以图像形式呈现,利用图象的斜率、面积、截距、交点等结合起来求解物理量的方法。
作者 曾莉萍
机构地区 连平中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第10期148-151,共4页
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