摘要
小学数学是学生开始了解数学,学习数学,探求数学知识的第一个过程。在学生进行数学知识学习时,使用适合,正确的解题方法,应用于数学问题的解决上,能够数学知识的学习达到事半功倍的效果。数形结合就是将数学数字与数学图形进行结合,将题目中的文字转化为图形,或者图形文字相结合,更加方便学生数学问题的解决。数形结合作为一种解题思路,能够给学生提供新颖的,方便快捷的解题方法,有利于学生学习效率的提高,和思维能力的锻炼。对于小学生来讲,要想让数学教学更加有效果,让学生对知识掌握的更加彻底,可以将数形结合作为教学的辅助工具,用于数学课堂。本文就如何将数形结合应用于小学数学教学展开探究。
