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小学语文教学存在的问题及其对策探究
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摘要
语言是一门综合学科,文学基础教育的主要目的是通过学习汉语加深对母语的理解和运用,进一步吸收中外优秀的古代文化,提高学生在弘扬综合汉语语言文化中的重要性和作用。但一些教师仍在小学语文教学框架内采用以测试为导向的传统教育理念和教育教学模式,这对提高小学语文教学质量产生了影响。
作者
孙金莉
机构地区
榆树市黑林镇谢家中心小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第10期77-78,共2页
关键词
小学语文
教学
存在问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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