高职院校男护生职业认同影响要素及对策研究

护生职业认同关系着其毕业后的工作表现和职业发展。现阶段,护理行业人才紧张,很多男护生就业后不愿从事护理工作导致护理人才资源匮乏。所以,探究男护生职业认同现状与影响要素,培养职业认同感和责任感已成为护理职业院校主要的研究课题之一。立足于探索和研究解决问题的对策,让男护生从理论上意识到护理专业的职业地位和重要作用,从实践中提高职业认同感也是极其重要的教育教学任务。本文对高职院校男护生的职业认同影响要素和对策进行大胆探索,并提出有效的干预策略。