“1+X”证书制度在高职钢琴教学改革中的运用

随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,素质教育的普及和美育质量的提升等,社会需要更多的钢琴人才,因此,具有钢琴专业技能的高职学生受到了社会的广泛欢迎。加强职业教育,并在高职钢琴专业中实行“1+X”证书制度,是提高教育教学效率和促进社会经济发展的必要手段之一。“1+X”证书教学制度下,普通高职院校钢琴艺术专业课程教学和课程设置改革,极大地丰富了当前我国普通高职院校钢琴艺术专业教育的教学内容,提高了当前我国普通高职艺术院校钢琴艺术专业教育教学水平,有利于高校教育资源的有效整合,为我国社会经济发展作出了积极的贡献。将“1+X”毕业证书颁发制度应用于普通高职院校钢琴艺术专业的课程教学中进行课程制度改革,应严格遵循以生为本、全面以德育人和坚持与时俱进三大原则,加强思想引导,加快钢琴教师根本利益意识深化转变;坚持与时俱进,促使钢琴教学过程符合社会市场经济需要;加强校企教学结合,增强教学校企化与实训完美教学结合;及时进行评价,在及时反思中不断探索收获新的进步。