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中低学段儿童绘本创作的实践运用

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摘要 将绘本创作作为小学美术教学的拓展性内容具有很深的教育意义,让学生学会如何创作属于自己的绘本,将绘本中重要的知识点连贯起来在课堂上加以运用能够促进学生的想象力和创造力的发展,关注绘本的魅力,提升艺术审美和探索力,延伸多学科进行整合,与时俱进,表达内心想法。
作者 谭薇
出处 《成功(上)》 2021年第8期0025-0026,共2页 Success Magazine

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