合作学习模式在初中体育足球教学中的渗透

随着新课程改革的广泛深入,对初中体育教学也提出了更高的要求。如何充分发挥合作学习模式的重要作用,以期提升足球教学的水平,已经成为了初中体育教师普遍关注的重点课题。本文通过对合作学习模式在初中体育足球教学渗透中存在的问题与合作学习模式在初中体育足球教学中渗透的重要性进行分析,并提出了几点渗透策略,对于提高学生的身体素质,具有积极的促进意义。