浅谈如何提升校本研修工作效益

把常态的校本研修工作定位于:基于常态——问题导向——研究突破——成果带动,通过构建“研究型”的常态教学管理体系,“解决问题”的常态校本研修模式,“伙伴式”的常态校本研修团队,“突破式”研究问题框架,“可行性”的落位方式,发挥“成果式”的研修价值,改善教学常规,以此提升校本研修的效益。