论建党100年中学体育与健康教育的变革

随着时代的变革,我国的教育制度也随之发生了适应性的变化。体育是一门培养学生体能素质的实用性课程,对于健全学生的综合素质有着重要的推进作用。建党100年的历程中,我国的体育课程内容不断增加,也完成了原本的体育弱国到体育强国的巨大转变,这与体育课程的建设成果是分不开的。课程目标作为课程成果建设的推动力,必须不断完善。本文以中学体育与健康教育为例,对其在国家发展历程中教育目标转变的具体过程探索。